为客观评价毕业班教师课堂教学和班主任工作状况，改进课堂教学，提高班级管理水平，促使我校师德师风和教师队伍建设再上新台阶，6月13日下午，我校教务处、政教处对毕业班组织开展了教师课堂教学评估和班主任工作问卷调查活动，问卷内容涉及到任课教师师德师风、安全教育、教学技巧等评价指标，要求学生如实客观地填写每一项内容，严肃准确地评价每一位教师，以便为学校今后的课堂教学及班级管理工作提供真实可靠信息。

通过学生评价教师问卷调查活动，学校及时发现老师在教育教学中所存在的问题与不足，为学校调整管理思路，教师反思自己的教学行为，改进自己的教育教学方法起到了积极的推进作用。