时序流转，岁月不居，春去夏继，万物争荣。不知不觉高三的学习生活已过去八个多月，经过八个多月的磨砺、拼搏，知识上、能力上、心理上已越来越接近高考的要求，一次次的考试成绩都印证了你们的成长、进步，你们离高考的成功越来越近。正如农民田里的小麦，从去年秋季播种，经过数月的辛苦管理（施肥、浇水、锄草）到现在已是拔节抽穗，丰收在望，真是形势喜人。但同学们试想一想，如果就此坐等，不再管理，目前长势喜人的小麦是否就一定能颗粒饱满，稳产高产，丰收归仓呢？我要说这不一定，因为后期的管理仍然至关重要（比如:近期小麦有赤霉病，白粉病等病虫害，必须及时喷洒农药，同时还要想法预防自然灾害，抗倒伏等）否则小麦就会减产甚至颗粒无收。同学们，你们的迎考何尝不是如此，尽管你们已经努力拼搏了8个多月，也可以说你们已拼搏了十二年，各项准备日臻成熟，但余下的一个多月若稍有松懈，同样会使你们的成绩大打折扣，甚至会出现行百里者半九十的结果。因此余下的时间段至关重要，抓住了这段时间去梳理知识、去强化训练、去总结归纳、去训练规范、去提高应试技能，您们就会在短时间内快速提高整体成绩，真正实现百尺竿头更进一步。余下的这段时间，你们必须信心百倍，满怀激情，争分夺秒，全力拼搏，有针对性的去备战高考，提高复习的实效性，在有限的时间里最大限度的提高你们的整体成绩。然而真正做到这一点，又必须结合本次考试认真查找学习、答题中存在的问题。方能对症下药。我通过与老师、学生们交流座谈，发现同学们大致存在以下几点问题。

     1、双基不牢，还未能真正实现知识、技能的双向融合。基本的概念、理论、专业术语记得不牢、不准；基本的解题方法、思路、能力还不足。比如有些知识虽知道，但掌握不准确，不能完整准确地写在试卷上，导致丢分。语文试卷上的背诵默写就是证明。另外，有些知识虽掌握住了，但做题技巧没掌握住，审题出现偏差，出现答非所问，同样拿不了高分。比如此次语文试卷古诗词鉴赏第八题，试卷要求找出反映作者感情的关键字并赏析，关键字找不准赏析肯定也说不对，整题分数就会丢掉。政治、历史、地理学科当中主观题亦是如此，很多同学没能把握住关键词（中心词、限定词、指令词），做题时所用知识范围就定位不准，行为主体确定不准，去干什么也指定不准。写在卷子上的答案怎能符合题意，想拿高分只能是白日做梦。

     2、粗心大意。很多同学急于提高做题速度，导致降低了答题的准确度，计算失误、步骤不完整、甚至答案写错位置，导致失分，而且一丢就是两题的分数。

     3、答题不规范。表现为书写不整洁，字体龙飞凤舞，让人认不清楚；表述不严谨，不能准确使用专业术语、专有名词答题；涂卡不规范；选择题答案涂卡时没涂黑涂满方框，阅卡机不识别，英语学科存在这类问题。选作题试卷要求做哪一题应把本题后面的方框涂黑，尽管老师再三强调，仍有同学忘记。有些同学虽然涂了，但涂错了位置，把所做题的题号涂黑，机器根本不会识别。老师改卷时只会按选作题第一题的答案去改，必然导致本题分数全部丢失；再者，很多学生答题不分要点，一大片一大段，缺乏逻辑性，错字白字连篇，势必导致扣分。

     4、心理素质不好，害怕新题或者说陌生题。做题时一看到新题就产生了恐惧感。导致脑子一片空白，不战而败。

     5、有一定的思维定势。理综考试时，总认为物理题难，实验题难，不好拿分。于是就只想去做生物题、化学题，放下物理、实验题。而导致本身会做的物理题、实验题分没拿住。

     6、学科发展不均衡。瘸腿现象严重尤其是综合科较差，导致整体成绩上不去。

    7、学习进入高原期(即学习成绩到一定程度时，继续提高的速度减慢，有的甚至发生停滞或倒退现象。这种现象在心理学上被称为高原现象),由于同学们不了解它的规律，因而产生急躁、焦虑情绪，导致学习信心丧失，学习效率低下，甚至产生厌学、放弃念头。

     8、复习中依然存在空白点、疑惑点、夹生点。

     鉴于以上存在的问题，我给同学们的复习和备考提出如下建议和要求。

     1、认真查漏补缺，培弱固强，实现学科均衡发展，提高复习实效性。复习时，一定不能再像第一轮复习那样面面俱到，而应对各门功课采取过电影的方法进行知识串联、整合。对薄弱的学科、环节重点复习，强化训练，不再平均使用时间和力量。公共自习及分摊自习，同学们可以根据自己的实际情况自由支配复习内容，不要再拘泥于学校安排的学科，早读时间可以背诵、记忆你的弱科。辅导老师也不会干涉你。辅导老师只是帮助有问题的学生解决问题并维持自习秩序。

     2、努力养成认真习惯，避免盲目性，减少失误，提高得分率，真正实现会做的题拿满分。

    3、强化习题、高考真题训练，研究、探索、归纳、总结规律性的东西，真正对知识实现举一反三、触类旁通。培养做题的规范性、掌握做题的技巧性(包括合理分配做题时间，提高做题速度和准确度，培养发散思维等)。再次强调同学们，平时每次考试一定要像高考那样对待。

     4、树立必胜信心，保持良好的心态，克服浮躁心理。就这一次考试成绩来说，与我校往年同期相比是最好的，二本以上上线人数比往年多了一百多人。与同类学校相比，虽然高度没达到我们的理想，但二本以上累计人数已经与兄弟学校基本持平（要知道，夏邑高中比我们多了几百考生），更何况二类学校没有参加这次联考。所以你没有理由不相信你自己。而且接下来的30多天，你只要保持良好的心态，变换学习方法，增强克服困难的意志力，提高学习能力，稳住阵脚，你完全可以再提高30-50分。

     5、克服不良习惯，争分夺秒，惜时如金，用决心、恒心、专心，细心陪伴复习与备考。

     同学们既然接下的30多天提升成绩的空间那么大。我们就应全力以赴复习迎考，不应把分秒时间浪费在与高考无关的事情上。真正做到告别三闲即闲话不说、闲事不做、闲情不想，确保学习时专心致志，心无旁骛，用决心、恒心和静心战胜私心杂念，该放的事情一定要放下，高考后再考虑也不迟。所以今后的时间对于你们来讲不存在什么星期天、节假日。即便是“五一”假期，你们也应该有计划地复习、补弱。

     6、注意饮食，适当锻炼，高效休息，保持旺盛的精力和健康的体魄。你们应始终牢记病从口入祸从口出，不该吃的，不能吃的东西一定不要吃，千万不要只图一时的口快。同时要加强身体锻炼，增强身体的免疫力，早操、体育课要按时保质保量的上，有的说耽误学习，要知道磨刀不误砍柴工。当然锻炼时要注意安全，尽量不要进行对抗性的活动，以免出现意外伤害。晚自习放学后，应到宿舍及时就寝，睡不着可以躺在床上回忆问题，闭目养神，静下心来，很快就能入睡，要确保最迟11点前入睡。只有这样才能使第二天精力旺盛，学习高效。

     同学们，“有志者事竟成，苦心人天不负”，只要你们谨记以上要求，脚踏实地，持之以恒，科学备考，六月7、8两天的高考战场上，您们一定会打一个漂亮仗。

     最后衷心祝愿每一位同学，生活天天开心，学习日日进步，身体健健康康，高考名题金榜！谢谢大家！