为深入实施素质教育,扎实推进课程改革,切实促进教师教学理念和教学行为的转变,打造学校高效课堂,我校开展了首届“高效课堂”专题征文比赛活动,评委组对参赛的多篇论文进行了认真评比,共评出一等奖13名,二等奖6名。(陈 希)