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查漏补缺 夯实细节

——北校区认真组织、总结豫东豫北十校联考阶段性测试二
文章来源:本站原创 发布时间:2013年11月22日 点击数:

     按照学校计划要求,2013年11月9--10日,北校区使用豫东豫北十校联考阶段性测试二试卷,如期进行了第三次正规的模拟考试。

    虽然没有进行单人单桌的座次编排,但北校区全体老师一如既往地高度重视这次考试。周五下午召开全体班主任会议,黄红光主任统一部署考试事务,晚上班主任进班安排学生,强调要重视这次考试,准时进场,规范答题,并明确考试两天的具体要求。特别强调周六早晨的早读和正课严格按课程表上,学生座次严格按照周末测试的名单序号。黄主任总负责,各学科组长是主要负责人,负责检查巡视工作。

     每科开考前,黄红光主任和该学科所有任课教师都提前到场,分发试卷,规范要求,不允许任何同学考试期间随意走出教室,更不允许提前交卷。各班班主任也争相在每个考试时间段进班督导,组织学生收缴试卷,认真排序。

    试卷以班为单位排序,每班分两个场次,密封装订。任课老师严格按照高考的要求,流水批改。全体老师牺牲了周末的休息时间,加上周一紧张的备课上课之余,第一时间合分登分,第一时间将试卷反馈到学生手中。绝大部分班主任还把本班学生所有学科的分数汇总整理,有效排序,不但掌握学生的单科得分,还了解学生的整体得分,升降变化,以便帮同学查找得失,发现不足,夯实细节,明确方向。

    黄主任反复强调,无论什么事情,什么工作,只要认真去做,踏踏实实去做,一定不会留下遗憾。

    各备课组还在12号晚上的集体备课时间,对本次测试试卷进行了详尽的分析,联系我们的日常教学,意欲站得更高,对高考的大方向把握得更好。