长风破浪在今日

重庆大学　　王 湘

亲爱的老师：
　　您好！
　　收到母校来信的那一刻，我的心头立即充满了亲切感，室友们都很羡慕在人生地疏的异地，能收到母校的祝愿和问候，我真的很激动，请接受我诚挚的谢意。
　我现在已经适应了大学的学习节奏，时间也相对宽裕些，在此，我愿把我的学习心得写下来，希望对正在奋斗的高三学弟学妹们有点帮助。

亲爱的同学们：
　　我是2005届毕业生中的一员，虽然，我考入的重庆大学不是你们所瞩目的清华、北大这样的名牌，但我还是觉得我应该把我的高中体验写出来，或许对你们有点帮助。
　　第一轮复习时，这个阶段你们应该把主要精力放在对基础知识的复习和基本技能的提高上。你们要跟着老师的步伐，仔细研读教材，精通课本，这样既能巩固基础知识，又能发现知识点间的联系性，千万不要以为教材没什么可看的，“十本参考书也不及教材”这是我考完理综后发出的感慨。以生物为例，所有试题的理论都浓缩在教材上，教材就是一个“百宝箱”；还有英语，英语的语感非常重要，而语感正是通过阅读来形成的，不仅要熟读甚至要熟背教材中的课文，还要多读课外的好文章。虽说，语文考试较具开放性，好像与教材联系不大，但如果深入读每一篇课文，就会发现很多材料是写作文时不可多得的素材，同时，要保证一定量的习题，否则，概念不会牢，一般的方法也不会。
　　第二轮复习时，要做大量专项练习，各个击破。由于高考不但要精而且要广，故有几本参考书是必要的，但不要太多太滥。我主张搞“题海战术”但不是指一味地大量做题。以数学为例，多做些题可以训练速度，也可以多见题型，以培养应变能力；还有，做一道题后，要多加思索，培养悟性，然后，尽量寻找多种解答方法，这样，不仅会开拓思维，心情还会因摸索出多种方法而变得舒畅。另外，由于时间有限，可以选择一些题目按正规方式来做，其余的能写出来答案即可。
　　第三轮复习时，要进行模拟考试，这时要刻意限制做题时间，培养较快的做题速度，争取在规定的时间内完成任务。这时，要对综合给予足够的重视，“成也综合，败也综合”是经得起考验的，各科还都要回归课本。
　　高三紧张而充实，若把握不好，则会手忙脚乱，身心疲惫，会有身处炼狱之感，冲刺阶段可谓高三时剑拔弩张的日子。“行百里者毕九十”充分表明了冲刺阶段的困难。这一阶段，要努力做到心情平静，以好的心情来迎接每天的学习，而不要昏昏噩噩地度过。因为漫长的高考复习过程有点像战役，稍许的松懈都有可能导致最后的失败。
　　同学们，如果你们还在为某一次月考的失利而失望沮丧，甚至迷惘徘徊，请你们赶快驱赶走心中的阴影吧。“风物长宜放眼量”不要为一时的得失而焦虑，将眼光放远点。“胜不骄，败不馁”。不要轻易言弃，不到高考结束，根本分不出谁强谁弱，即使你比他差，在高考中也完全有可能超过他，这样的例子屡见不鲜。如果你们还在抱怨学习时的单调与枯燥，请记住：在学习的道路上，就是要在默默无闻中留一口志气，在平凡中甚至单调失意中去创造辉煌！
　　最后，我想对复读的同学说：“你们是好样的，我佩服你们，因为你们比我有勇气！经过了一年的磨炼，也许你们会感到压力更大，但竞争不会因你们的恐惧而消失，压力不会因你们的焦虑而减轻，你们应该相信，基于你们有经验的优势，一定会在高考中出类拔萃！”
　　零零碎碎地说这么多，都是高中时的亲身体验，点点滴滴都比较接近实际，但愿这些经验能使莘莘学子少走弯路，早日踏上理想的坦途，愿你们把“雾打湿我的双翼，日风却不容许我再迟疑”作为自勉之言。
祝：心情愉快,学习进步,金榜题名!
（作者为我校2005届毕业生)