1月21日下午，我校心理健康教育及咨询中心召开年终总结会。会议由党委副书记、学校心理健康教育及咨询中心主任马洪思主持，咨询中心的全体工作人员参加了会议。
　　  会上，马书记首先对一年来咨询中心的工作开展情况作了总结与回顾。他说，一年来，在校党委、校委会的领导下，咨询中心的工作取得了明显成效。这些成绩的取得离不开工作人员脚踏实地，刻苦钻研，为学生排忧解难的责任感，也离不开学校领导的充分重视。学习不仅投入资金，购买很多心理学的专业书籍，而且重视对咨询工作人员的专业培训，这些都给我们很大的支持，使我们在给学生做更好、更贴心的咨询与心理教育工作奠定了坚实的理论基础。
　　  一年来，我们推行的个人预约咨询结出了硕果。仅一年，就接受了六百余名同学的咨询，得到了同学们的信赖和家长的好评。前来咨询的同学有的属于个性倔强，稍有不顺心的事就发脾气，造成同学之间的不团结，有的属于独生子女缺乏应对挫折的能力，有的属于学习动机过强，有的属于学生家长望子成龙，遇事常责骂孩子，语气粗暴，导致学生情绪压抑……所有这些，我们都能积极探索搞好学生心理健康教育的途径和方法，有针对性地教育，引导学生，培养他们勇于克服困难的良好心理素质，让学生身心得到全面健康快乐的成长。
　　  接着，教务处副主任兼学校心理健康教育及咨询中心副主任林圣振就前几日赴郑州参加省级NLP心理咨询实践技巧培训的内容向全体人员作了精彩的讲述。NLP是Neuro-Linguistic Programming的缩写，三个单词的意思分别是：脑神经（也可理解为身心）、语法和程式。李中莹是将NLP完全中文化的第一人，他将之定义为“身心语法程式学”，即通过研究我们的大脑如何工作，从而在语言、行为等方面去配合和提升它，而使人生更加成功快乐。NLP的创立者是美国人理查德·班德勒和约翰·格林德。它的独到之处就是过程快而效果持久；肯定正面动机而无负面影响；高效激发潜能；不断学习，不断成长，不断发展。NLP提供给你一整套能够帮助你掌控自己人生、改变自我的心理技巧。它让我们知道，人类要如何才能够思想得更好，并因此而获得更多的成果。
　　  随后，咨询中心全体人员就NLP的有关内容以及自己的工作实践中所遇到的瓶颈问题进行了深入的交流。大家一致表示，心理咨询是一个很神秘、很有趣、也很复杂的工作。它需要我们全身心地投入进去，多学习别人的经验，找出自身的不足，以便更好的为同学们服务。
　　  马书记在总结讲话中说，我校心理咨询中心成立于2000年，目前有专兼职人员6人，其中国家级心理咨询师3人，是目前全省学校心理健康教育方面的佼佼者。今年我校心理咨询中心又获得了市级心理健康教育单位称号。这些都已属于过去，希望我们在座的各位，在新的一年里，我们以认真负责的专业精神、丰富的心理健康知识、娴熟的实践经验、竭诚尽心的工作态度，为学校心理健康教育及咨询工作的开展尽心尽力。