6月18日晚上的例会时间，在高三老师等待高考成绩暂时喘息的间隙，学校召开高一高二年级全体老师会，龚利华校长重点安排期末复习迎考这一阶段的工作，强调指出要进一步增强安全意识，科学备考，规范表达。
      安全意识。龚校长以江苏丰县某幼儿园门前新近发生的爆炸案件为例，强调安全意识一定要警钟长鸣，防患于未然。全体师生一定要时刻强化安全意识，高度提高警惕，严防陌生人进入校区。班主任老师要随时专注请假离班学生的准确去向，及时与家长取得联系。重点关注班级较敏感学生的心理变化，把思想工作做勤做细，因人制宜，随时发现问题，解决问题。
      科学备考。高二年级各科老师，都要认真研讨2017年高考试卷，了解试卷的变化情况，出题命题规律，研读大纲，把准难点、重点、热点和区分度，研讨高考试卷是如何与教材联系，突显大纲与考纲的。理综文综的试题的灵活性和难度都有所提升，重在考查思维的灵活性，试题的绝对难度不高，但细节的处理一定要谨慎。
      有限的复习时间，必须高效利用，充分挖掘非常规时间，习题要精，老师的监督检查要跟上，不能资料发下去就放任自流。这就要求老师要有高度的责任感，要有目标有追求，不断提高自己的专业艺术性，为学生做好努力进取的示范。
      规范表达。无论是文科的学生，还是理科的学生，语言表达都是弱项。理解不够深入，就会表达不准，表达不全，文理科的学生都会吃大亏。
      预测2018年的高考，稳中求变，但继承性更高。特别是今年的语文作文，联系时政更明显，与当前潮流、国家大事、民生联系得更紧密。注意知识的灵活性，与现实生活多结合起来，多关注时事，有求新意识。注意平时的积累、积淀和知识的深化，注重自身素养的提高。答题时，一定针对题目所问，有层次组织答案，规范表达，规范书写。 
      学生平时围绕知识点要多争辩，注意锻炼打腹稿的能力，弄清问题的基本层次与逻辑关系。无论是单题练习还是整卷练习，都要有规范意识，特别还要注意定时训练，重点练好集中语言表达的题，层次性鲜明的题。老师教导学生要有明确的目标，要脚踏实地，具有学习的主动性。充分利用好学生自身的资源，引导学生多交流，多争辩，做到短板互补，资源共享。
      针对刚刚结束的四分之三学期阶段性测试，龚校长要求大家认真总结分析，找到不足，看清问题，找准方向，结合2017年高考试题，进一步明确复习备考的任务和目标，努力去完成，去实现。
      总之，我们要为梦想而战，为荣誉而战，把工作作为一种事业，争当中流砥柱，争做领头雁，为学生负责，为学校负责。