前言：很荣幸年前能够受段老师、刘老师等师长的要求我同张帅民、张优良、陈波、张兴贤再次与学弟学妹们相见，一起探讨一些高中文科的复习方法，鉴于后来好多学弟学妹的询问，也为了更好地表达清楚，我在这做一简单文章，以供大家参考。不过还是那句老话，方法都是别人的总结，不一定都适用于每个人，还望学弟学妹们看后以一种扬弃的态度进行参考。如果你已经有了适合于自己的方法，那么不要轻易改变，毕竟适合自己的永远是最好的。另外，下面我的分析是基于回忆2006 年时的高考试题进行的，很可能同现在考题有所出入，还请注意区分。

       语文：----- 抓小分，积少成多
语文是个基础性很强的科目，不容易快速突击式的提高。不过也并不是没有一点捷径可寻。分析语文试卷结构，前六道选择--- 语音辨别、错别字、选词（成语）填空、病句、、、、、古诗解析、科技文阅读（找细节）、古诗默写、文学常识考查均是基础题目，也就是说经过认真识记和练习还可以快速提高。

1、利用资料书上的专门总结和习题训练。

2、利用好每次月考试卷和平时测验试卷，将他们订在一起，拿出时间专门看这些。

3、两个人或多个人互相考验易错字词的拼读写、古诗文的默写、常考文学常识等，输的要到小伙买好菜大家一起吃。。。

记得那时我经常输了请客，不过乐此不疲，呵呵）这些小分加起来已经有了将近70 分！至于作文，我觉得功力是一部分，不过对于那些作文分数不高的同学应该多找原因，看是由于跑题还是结构、题目、开头、结尾内容平平等，这里有几点：

1 、水平不是特高咱就走稳路，不要刻意追求与众不同，不要像萌芽一样写的玄而又玄，会“神功”的同学，也别过于标新立异，那样的满分作文也有，但毕竟有风险。

2 、练习命制题目，积累好开头和好结尾。我自感非命题作文的题目很关键，记得我那年高考就占了题目的光。

3 、多写几篇标准的议论文，特别对于那些容易跑题的同学来说，我觉得议论文最不易跑题，因为题目、开头、中心论点、分论点、结尾都围绕论题展开，更容易把握。

数学：------- 分题型，各个攻破
数学对于好多文科生而言是软肋，不过分析数学试卷考题，记得好像后面是六个大题（90 分），大约是从十多个类型选出来的，那么我们为什么不把这十多个考点类型一一彻底攻破呢？利用往年真题、请求老师帮助，把这十多个考点类型总结出来，看每个考点类型有那几个题型，里面解题分别要运用那些知识点、那些技巧，然后每个题型做五道题目，可以先从书上经典例题攻破，然后逐渐加大难度。不要过于钻研难题、怪题，文科数学一般难度不大。对于前面选择填空，也可以按这个思路先进行分析，看往年都是有哪些题型组成的，在进行针对性地攻破。忠告，别怕麻烦老师，记得那时我们几个常常围着赵易老师转，转的结果是数学几乎都在130 分以上。

文综：------- 把书变薄，融会贯通
记得2006 年高考后，给我感觉最大的是高手过招，文综分晓。由于平时对语数外都很重视，而认为文综可以突击，从而重视不够，最终众多高手功亏一篑。张帅民同学能够一次拿下人大商学院，除了语数外厉害之外，还有他250 多分的文综不可小视。文综不能突击，要牢牢夯实基础！

政治：
政治分经济常识、哲学常识、以及政治常识，彼此相对独立，又各成系统。我们可以准备三大张新闻纸（记得高中大门口南侧50 米一老大爷处有卖，不建议用笔记本）分别进行经济、政治、哲学的总结。以资料书上或老师讲的知识框架为基础，进行知识点的梳理。三大块全部梳理完后，你会发现厚厚的三本书变成了三张纸，摊开来、、、所有知识点一览无余，阅时不仅可以进行熟记知识架构，而且还可以对相关知识点进行联系，如同指点江山，烂熟于胸。哲学的每一点都要理解准确，不要自认简单，记得那年我就在最简单的两道哲学题上痛失六分，后悔莫及。

历史：
历史的一大特点，杂乱。它分为世界史和国内史，古代史和近现代史。总结时，以每一课为小单位，用一张笔记本纸把知识框架总结出来，这部分要做的细，然后夹在书本里，一般第一轮复习时完成。然后再以单元为单位进行知识框架总结，夹在每单元处，这部分相对较粗。然后再用三张大新闻纸把中国古代史、中国近现在史、世界近现代史的框架总结出来。

总结时注意以下几点：

1 、要标注事件的具体时间。

2 、每单元一般都是一个时期，要把这一时期的历史特征总结出来。

3 、总结时的框架可以参考资料，但一定要细看课本，小字也要看，要理解透彻。

4 、可以用简写法，自己能看懂即可。中国古代史还要进行一个总结，就是以朝代为单位，以政治史、经济贸易史、思想文化史、民族发展史、对外关系史等为要素进行总结，要每个朝代实现他们的无缝对接，也就是说政治史、经济贸易史、思想文化史、民族发展史、对外关系史等是逐渐发展的，要把它们在脑海里形成一个发展的过程并分别对应于每个时期，他们之间的相互关系也就是产生这些现象的原因，如：经济决定政治上层建筑，进而形成特定的思想文化，再而影响民族和对外关系，同时这些又会反过来反作用于经济的发展。

以上只是基础工作，在此基础上还要进一步分析，国内古代史的每个时期，世界史上发生了什么变化？世界近现代史上的每个时期，国内又在发生什么事情？这样一对比，你会发现我国古代史部分一直领先于世界，而近代史部分却在逐渐落后，到现在史部分，我们又在逐渐追上世界的步伐，我们还可以进而分析其中的原因，他们之间的相互影响，结果等等。经过这样的工作，好几本历史书也变成了几张大纸，复习时可以看着大的知识结构回想小的知识点，想不起来再找到夹在书里的小的总结来看。

对于历史零碎的事件，我们可以以时间先后为线索，仅仅进行历史事件的总结，写上两遍，你就会把杂乱无章的历史事件记得很熟，做题时也就很容易找到题眼，进而答出知识点。例如：1927 年：日本田中义一组阁，东方会议、、、12 月，联公（布）“十五大”确定农业、、、。1928 年：苏联开始计划经济建设。1929 年：10 月，美国股市崩溃，引发经济危机。1931 年：日本国内矛盾尖锐，走上对内、、、对外、、、的道路，发动九一八事变，霸占中国东北。1932 年：法国经济、、、德国法西斯、、、1933 年：罗斯福、、、就这样跟串故事一样串起来，历史事件就好记了。

地理：
好多文科同学会感到地理是文综里最难的科目，也算正确，因为高一地理有点理科的特点，但我要说，地理是文综里最易得分的科目，只要弄懂题目，甚至可以拿满分，我高考地理估分就接近满分。

这里重点说高一地理。高一地理分时区，太阳公自转、洋流、季风、气压、气旋、气候带等若干个难点，其实我们如果把它们拿出来彻底弄懂其中的原理，还怕它不成？所以我们把这些难点作为专门攻坚点，一一攻破，在做些辅助练习，就好了。还有就像刘老师说的那样，不要做过于难的题目，不要钻牛角尖，把基础夯实，以不变应万变。对于记地图，我们可以利用好地图册，中国地图和世界地图自己比着大概地画一个轮廓，然后再大概画出各省或各个国家的轮廓，再标上首都、重要城市、港口、铁路、河流、山脉、气候、矿产、工业带、重要特产等地理因素，这样画上几遍，相信你会有不小的收获。最后向大家推荐两样资料，一是中学生时事政治报、另外就是高中地理全解。

好了，就说这些吧，不知能否对学弟学妹们有所帮助，仅当参考吧。我这里主要强调了总结，可能会产生一个问题，就是平时要做大量试卷，没有时间来做这些总结，我当时是利用第一轮复习、假期、星期以及平时的时间来做的，如果没有时间可以对各科一些重点内容进行总结，总之根据自己的情况来，不要生搬硬套。还有就是英语没说，因为我英语太差，高考只考了82 分，相信老师会有更好的方法传授给大家，我也想告诉偏科的同学，保持你的优势，尽力缩小你的劣势，你同样有希望！！！

最后，感谢母校对我的培育，感谢老师对我的栽培，祝母校事业蒸蒸日上，老师工作顺利，学弟学妹，天天进步，将来金榜题名，给大家拜年！！！谢谢