2014—2015学年度第一学期教务工作计划
2014—2015学年度第一学期教务工作计划
本学期,教务处将继续紧紧围绕学校狠抓教育教学常规管理不放松,以持续提升管理水平和管理质量为手段,以不断获取教育教学质量的不断攀升为目标,使我校教育教学质量维持在商丘市内前列水平,中长期内把我校打造成区域品牌名校的战略步署,科学高效地安排各项工作,合理有序地组织各种教学活动,提高认识,提升服务水平和管理质量,处处以学校大局为重,加强内部团结,各部门协调一致,做好本职工作,共同为学校整体工作的有序开展贡献应尽之力。
一、 提高认识、提升服务水平和管理质量
教务处工作纷繁复杂,头绪杂乱,且有付出很多努力却无成绩显现之嫌,又兼有临时性工作太多,任务繁重。但我们每一个员工必须认识到,教务处是一个学校的中枢机构,它承担着把校长教育教学管理理念施行于年级段,施行于教学,把管理者有关学校如何高效运行的思想传达至学校有关教学的方方面面的任务。教务处工作是否高效有序,是否科学合理将直接影响着学校整体工作的运行情况,教务处又是一个对外机构,与众多的业务主管部门像教育局基教股、教研室、招生办等联系很多,也与社会上各行各业的我们的学生家长打着交道,我们的一举一动,一言一行无不直接或间接地影响着学校的声誉,如果我们工作踏实、认真谦虚、高效快捷将会为我们学校赢来好的声誉,相反,我们如果工作不积极,懒散傲慢,打着官腔,应付差使,将会招致对我们学校名誉的毁损,也于我们学校的工作不利。同时,我们的工作也服务于学校教育学线上的每一位领导、每一位老师,并且也接受着他们的检验与监督,每一位员工的工作是否出色,是否踏实,自有人评说,没有人能真正的跳出三界外,不在五行中。
鉴于此,我们教务处的每一位员工,都应把自己置身于学校整体工作一盘棋中,把自己当成是其中的一颗棋子,认识到自己的每一步,都有可能影响着整盘棋的运行,全心全意对待自己的工作,认真负责地履行岗位职责,兢兢业业,踏踏实实完成领导交办的一切任务,更新自己的服务意识,提升服务水平,提高管理质量。
二、 加强管理,强化岗位职责
教务处所辖部门较多,工作都直接与教学第一线联系,因此明确自己岗位职责,加强自我管理将会使我们的工作更为科学有序。这里的自我管理包括我们各自的岗位管理,也包括我们的工作的物的管理也即是学校资产管理。
首先,只有明确自己的岗位职责,做到有的放矢,才能够科学合理地安排自己的工作。教务处工作两头忙中间有序,即学期初和学期末两头较忙,学期中间较为有序,我们要科学合理的安排自己的工作,做到 “工作忙时好心情,闲暇时分有事行,工作学习两不误,读书看报皆自省”。
其次要有时间观念,按照学校要求按时上下班,遵守劳动纪律,事病假要履行请假手续,加强业务学习,提高自己的业务能力,创造性地工作。
还要加强资产管理,教务处各部门都管理着学校的一些资产,实验室的仪器药品设备等,印刷室的机器纸张,图书室、阅览室的图书报刊,还有我们每学期订购的教材资料等,都要进行科学规范的管理,加强安全防护措施,防火、防盗、防破坏,防止学校资产的流失,以免给学校带来损失。
三、 继续加强内部团结,分工合作,协调一致,共同做好学校常规工作
俗语说“一滴水只有放到大海中,才不会干涸”,人只有在集体中才能拥有无穷的力量。对于学校的工作,我们每一位员工都不能置身事外,把自己有意识的边缘化,边缘化的工作态度,只能产生边缘化的工作业绩,最终被边缘化的只能是个体,工作幸福感,成绩感什么的也无从谈起。所以,我们要继续保持我们的传统美德,加强内部团结,学校的事就是个人的事,个人与学校一损俱损,一荣俱荣。对于工作,我们要分工合作,协调一致,只有这样,把自己融入到集体工作中,我们才能感受到集体的力量,工作起来才会有幸福感,安全感。人生的最高追求不是金钱,不是荣誉,而是被认可,被尊重。人与人之间如此,个体与工作亦是如此,你尊重了工作,工作也尊重了人,你对工作付出了你的聪明才智,工作也会相应地给予你丰厚的回报。
理论上如上所述,有纸上谈兵之感,就事论事,本学期我们还是要倾心做好如下几件事情:
1、 加强值班、查勤。提升教务处的服务职能和管理职能。
2、 加强教材资料管理,清理各年级各班学生人数,对各年级各科人数做好心中有数。
3、 联合教科室做好教案作业检查工作。
4、 加强考试管理,科学高效合理地安排好如下考试:
(1) 各年级段周测。
(2) 毕业班月考。
(3) 高一高二期中考试。
(4) 高二年级学生学业水平考试。
(5) 高一高二全市统考。
5、 强化责任意识,管理组织好毕业班体育艺术类以及普通类考生2015年高招报考。提高警惕,严把报名关,重点审查新增报名考生。
6、 加强宣传,做好2015年海军招飞预选。
7、 加强学籍管理做好高二高三学生学籍信息完善、修改工作,做好高一新生备案工作,对待学籍问题尤其要认真细致,确保每一名学生在学籍上不出问题。加强休、留、转、退、复、借等学生异动管理,认真记录,确保每一次学籍异动均有学生及家长签字,不留后遗症。
具体到各部门人员,除各自的岗位职责外,作如下要求:
1、 实验室,本学期继续坚持保证演示实验开出率的基础上,配合科任老师尽可能地安排分组实验。做好实验记录,以备检查。加强器材药品管理,注意安全隐患。
2、 印刷室。注意印刷机器维护,加强纸张管理,提高服务能力,保证在岗时间。
3、 图书室与阅览室本学年均对高一学生开放,两周一轮,由阅览室排好课表,学生上阅览课的同时部分同学持借阅证到图书室借阅图书。
4、 收发室,继续做好报纸杂志的及时送达,管理好、服务好。
5、 电教室,在李老师统一领导下,东校曹春辉,西校李东峰做好多媒体设备的管理与维修,引导全体老师利用好电子白板以增加课堂的容量,改进教学手段。
6、 教务处办公室本部人员,要按要求做好本职工作,履行值班职责,出色地完成学校或本处临时性工作。
7、 各部门人员要遵守学校的有关规定,严格遵守劳动纪律,坚持签到上班制度,坚持病、事假制度。
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教务处
2014.9.11