年级段长张义亮在开学典礼上的发言

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

     大家上午好！

 　　在这天高云淡，望断南飞燕的季节里，我们又迎来了新的学期，新的同学，开始了新的征程。在此我代表北校全体老师向来自四面八方的莘莘学子表示热烈的欢迎。

     “我有一个梦想。”美国著名黑人运动领袖马丁·路德·金并未想到，自己的这句话被多少人反复地引用着，激励着多少人在艰难中前行。

 　　一个人不能没有梦想，一个群体不能没有梦想。同学们的梦想是考入理想大学，老师们的梦想就是努力为同学们插上翅膀，助你们飞翔。

 　　为此，我想对各位老师推心置腹的说一句话：

 　 一个真爱孩子的母亲，不会一辈子抱着孩子走路

　   北校51位老师都是虞高教师队伍中的优秀人才，拥有过硬的教育教学功底和辉煌的过往业绩。但是，面对日趋激烈的教育竞争，面对昨是今非的新课程改革，我们一定要继续努力学习、积极探索，不断用先进的教学理念武装自己，不断用渊博的专业知识完善自己。新课改的核心就是学生学习方式的转变，学生由被动接受性学习到主动探索性学习。学生学习方式的转变必然要求教师教学方式的转变，一个真爱孩子的母亲，不会一辈子抱着孩子走路，我们要立足于新课程改革的三维目标——知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观，知识与能力是枝叶，过程与方法是树干，情感态度价值观是树根，课堂上该讲的要讲到位，该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究。我们要真正尊重学生的主体地位，要敢于放手，善于引导，我们要课前提前准备素材，课堂上积极创设情景，提供平台，努力开展师生交流和生生交流。有什么样的师生关系就有什么样的教育，新课程改革提倡教与学是互动的，师与生是平等的，老师教的好不一定是真的好，学生学的好才是真的好，学生学得好是好课的唯一标准。

     我们要注意把握复习的高度、深度和效度。1、体现高度：我们要充分备课，复习课的内容既要抓住每一个考点、知识点，又要作精要归纳和高度概括，处理好“知识细节”与“整体把握”的关系。2、体现深度：我们要认真研究考试说明，把握高考脉搏，对高考考点了然于胸；选题既要注重基础性，又要具有综合性。3、体现效度：要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来，做到讲练结合，举一反三，触类旁通。我们坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象，我们要防止一轮复习偏深、偏难，我们要面向全体，注重基础，由浅入深，循序渐进。

 　　作为老师，我愿捧出四颗心来，与大家进行心与心的交流，同各位朋友共勉。

     一、信心

     对于今年的高考结果，估计同学们都感到不满意，大家都有一种挫折感。同学们经历了漫长的思考和思想斗争，最终选择了来北校复习。大家带着一颗不服输的心来到这里，带着一颗追梦的心来到这里，这足足证明我们不甘落后，我们拒绝平庸，我们追求卓越，我们选择挑战。

 　 这里有个故事，故事中的主人翁有以下人生简历：5岁时，父亲去世；14岁时，辍学，开始流浪生活：16岁时，他谎报年龄参军，结果被军营处分； 18岁时，他娶了个媳妇，可只过了半年，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家；他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。

 　　人到中年，他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修路而拆了那家餐馆，他又失业了；时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。 88岁高龄时，他的事业终于大获成功。他，就是肯德基创始人——哈伦德?誗山德士!

 　　同学们，生命决不只是绿叶簇拥红花的荣耀，更多的是在荆棘杂草中远征的苦涩；生命决不是只对春华秋实的满足，更多的是对严冬酷暑的承受。生命的内涵在于进取，生命的意义在于拼搏。在座的每一位同学都是有志青年，都是优秀的，都是一流的，都是老师们欣赏的对象。因为你们有着失败后的遗憾，失败后的思索，失败后的抗争，失败后的奋起。你们再一次扬起信心之帆，重新起航。你们是受挫的强者，你们是无畏的水手，你们是北校的希望，你们是虞高的脊梁。

     二、恒心

     古人云“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”水滴石穿，铁杵磨针，只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。就像长跑比赛一样，胜利者不一定是跑得最快的人，而一定是最有毅力的人。

     我国南部有一种竹子叫江南竹，又叫毛竹，北美洲有一种蝉叫十七年蝉。毛竹被称为“会魔法的竹子”，因为它前五年几乎不怎么生长，矮小得令人忽略。五年一过，它就像被施了魔法般地疯长，平均每天能长1．8米，半个月后就差不多长至30米高了。原来，它一直不曾停止生长，只是在向别人看不见的地下长。毛竹用了五年的时间，拼命地将根牢牢扎于地下，尽最大努力占取空间。时机一到，它便飞速生长，创造了奇迹。 　　 十七年蝉，顾名思义，这种蝉的幼虫要在地底蛰伏17年之久，然后才能化羽而出。17年的一个轮回，它们终于迎来了属于自己的季节，欢乐地享受属于自己的美好时光。

     同学们，我们要坚信自己就是一颗毛竹，或者是一只十七年蝉，有些努力不是短短时日就能看见效果的，只要坚持下去，一心向前，总会有一天，你会迎来属于自己的季节。

     三、专心

 　　在一望无际的非洲大草原，疾如闪电的非洲豹向悠闲吃草的羚羊扑去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛死死地盯着一只羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中，非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊。但对这些和它挨得很近的羚羊，它却象未看见一样，一次次放过它们。终于，疲惫的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在血泊中。

 　　那只豹子为什么不放弃先前那只羚羊？为什么不改追其他离得更近的羚羊呢？原来，因为豹子已经跑累了，而其他的羚羊并没有跑累。如果在追赶途中改变了目标，其他的羚羊一旦起跑，转瞬之间就会把疲惫不堪的豹子甩在身后，因此豹子始终不丢开已经被自己追赶累了的羚羊。

 　　其实，梦想就是一只羚羊，在追梦途中可能会出现各种目标的诱惑，如果你驰心旁骛，哪怕只是一闪即逝的迟疑或犹豫，机会都可能丧失，最终自己将半途而废，抱憾终生。紧紧追赶一只羚羊，那么，你就多了一个向成功飞速靠拢的机会。

     四、细心

 　　在刚刚过去的高考中，我们留下了遗憾，落下了泪水，是怨？是恨？是悔？酸甜苦辣咸，五味俱全。每个同学都在不止一次的问自己，我为什么考得不理想？我为什么没有步入理想的学校？自己的差距到底在哪?下面应该有你要找的答案：是我们的学习目标还不够明确；是我们的学习态度还不够端正；是我们对自己还缺少信心；是我们缺乏持之以恒的毅力；是迷恋网络虚拟世界的快乐；是课桌里藏着让你心慌意乱的手机；是贪恋被窝里的温暖；是静校时的一次偷偷外出；是完成习题过程中的不求甚解；是课堂上没有真正的自主学习和探究；是我们心不在焉的时候忽略了老师的一句自以为不那么重要的话。

 　　同学们，“细节决定成败”，有人说“有什么样的土地就有什么样的民族”。我们认为“有什么样的自习和静校，就有什么样的学生”。我们强调自习和静校要“入静、入神”。入静、入神讲的是自我修炼，自习课偶尔的一句闲话，静校时偶尔的一次外出，看似小事，其实折射出我们松散的内心世界和对游戏规则的不尊重。

     孔子云，过而不改，实为过矣。同学们，使人疲惫的不是远处的高山，而往往是鞋里的沙子，在人生的道路上我们很有必要学会随时倒出鞋里的沙子；学会随时清点自己的背囊，留下该留下的，抛弃该抛弃的，以利再战。我们离成功目标没有多远，我们不存在太大的差距，在奋然前行的人生路上，请记住一句话：“小节成就大事业”。

 　　同学们，我们相会在虞高校园，都为着一个共同的目标，那就是勤奋学习，刻苦钻研，提升自己的实力，丰满自己的羽翼，考取梦想中的大学，去实现自己的人生理想。为了实现这个目标，我们一定要牢记：一有信心、二有恒心、三有专心、四有细心。

 　　除此以外，我们还要自觉抛弃各种杂念，坚决抵制不良诱惑，守得住清苦，耐得住寂寞，卧薪尝胆，面壁图破。为了大家的长远发展，在此，我化用一句台词，复习生对自己要狠一点。

     古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想出去溜达溜达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剪去一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，因为头发羞于见人，他只得彻底打消了出去玩的念头，一心一意地练口才，演讲水平突飞猛进。正是凭着这种狠劲，戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演说家。

 　　在今后270天的复习中，当我们难于抵挡一些诱惑、难于驾驭自己的惰性，不能专心致志地前行时，不妨下个狠心，斩断退路，逼着自己全力以赴地完成既定的目标。绝处才能逢生，只有不留退路，才能有很好的出路。

     各位同仁，沧海横流、英雄竟显；志存高远，人才辈出。默默无闻育出桃李满天下，济济有志造就国家栋梁材。虞高的更大发展，需要我们的鞠躬尽瘁，需要我们的甘于奉献，我们的孜孜不倦必将铸就虞高新的丰碑。

 　　年轻的朋友们，以你们的热情，激情，豪情，定会长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今天你们会为在虞高的勤奋苦读而深感自豪，明天我们更会把你的成功视为最大骄傲。

     每个人都有一个梦，一个美妙的梦，一个令人神往、催人奋发的梦。

     我衷心祝愿大家梦想成真，梦圆虞高！