少一些盲目的悲观失望，多一些理性的自我剖析

——浅谈高三学生如何正视第一次月考成绩

数学组  张喜军

    同学们已经走过了烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，一个多月前，你们又来到了激情如火的高三。国庆节假期结束后，高三第一次月考各科成绩将陆续揭晓。多数学生的成绩和预想的结果有相当大的差距。一些在高一高二时名列前茅的学生发挥得很不理想，甚至可以说有些失常，排名仅在全年级的下游。对此，这些学生的第一感觉就是失望，对自身也产生了一定程度的不确定和不信任，认为自己在前阶段的复习中已经比较努力了，也跟着老师的节奏开始了第一轮复习，但为何却在首次大型的考试中出师不利，看不到任何的收获。他们甚至认为这就是自己高三学习成绩走下坡路的开端，以至于觉得考大学无望，前途一片茫然！

　　  虽然这次考试是高三以来的第一次正式考试，考生和家长都很重视，有一定的压力很正常。但从整个高考总复习的过程来看，这只是一次普通的考试。本次月考是为了检验开学以来这段时间考生是否适应了高三年级的学习，是否进入了学习状态，是否掌握了相关的基础知识的一次考试，考试内容以前一阶段复习过的知识为主。考试结果只是反映了考生前一阶段的复习情况，并不代表整个高三的学习成绩。因此，高三学生要正视本次月考成绩，查漏补缺，有针对性地调整复习策略。

　　  究其成绩不理想的原因，同学们必须正视一下几点实际情况：首先，经过一个漫长的暑假，许多基础知识都被遗忘了，新学期开学刚一个多月，大部分知识还没有复习到，而本次考试大都是全程试卷或接近全程的试卷；其次，一二年级考试大都考某一（几）块知识，对学生的能力也没有多高的要求。学生由于刚进高三，系统的知识网络还没有形成，灵活地运用所学知识处理问题的能力与高考的要求还相差甚远，而本次考试对这些知识和能力都有一定程度的要求；再次，多数学生的规范化答题的意识还没有养成，这也是很多学生本次考试中失分的一个重要原因；最后，学生还没有经过系统的高考模拟训练，考场上的实战经验与本次考试的要求都有一定的差距。

　　  当然，这仅是一些客观的共性原因，我们决不能以这些客观原因当借口，对这次考试的结果淡然视之。考好的学生的原因是基本相同的，但考得不好的学生应该各有各的具体的自身原因。建议同学们要学会思失和思改。思失就是反思自己在考试中的失误，就考试过程来看，造成失分的原因主要体现在以下几个方面：1、相关基础知识不够扎实；2、未能运用科学的考试技能；3、考试策略运用不当；4、未能注意考试的规范性；5、考试心态不够成熟等。只要你认真反思，总能对号入座，及时查出失误的具体原因。你也可以就具体科目进行分析，只有善于发现不足的人，才能找到新的突破口。思改就是考虑今后如何改进，毫无疑问，考后反思的根本目的就是为了改进。为此，及时采取相应的改进措施就成为了今后提升的重要保障。改进的范围同样要从五个方面入手，即：基础知识、技能、策略、常规和心理。其中，最重要的就是对基础知识缺失的及时补救，因为这个过程更需要决心。

　　  或许，由于这次考试成绩的影响，多数同学的心情不好，有了苦闷自卑的心理，而这对自己是有害而无益的。要想在考试中战胜别人取得优异的成绩，一定要学会先战胜自己。在通往高考的备考路上，自信心非常重要。那么如何摆脱苦闷自卑的心理，增强自信心呢？

　　  首先，要看到自己的实力。一次或几次考试不理想并不代表自己没有实力，任何时候都不应该因一次或几次考试不理想就完全否定自己，甚至是自暴自弃。互相比较是一种能较好地促进自己进步的方法，但不应该总拿自己的成绩与班级拔尖的同学比。要多和自己的纵向比，如某科以前总是不及格，这次考了60多分，这就是显著的进步；此外，每个人都有自己的优势科目和薄弱科目，我某一门功课不行并不代表所有的科目都有问题。要相信自己，要看到自己的实力。

　　  其次，要有知难而进的勇气。就算是自己的基础不够扎实，就算是自己真的落下了许多，也没有理由轻言放弃。正确的态度应该是摆正自己的位置，在老师和同学的帮助之下查缺补漏，改进学习方法，制定自己的复习计划并有条不紊地执行，争取利用剩下的时间迎头赶上。狭路相逢勇者胜，不惧怕起步晚，有知难而进的勇气，有顽强拼搏的毅力，或许在高考考场上你会左右逢源，旗开得胜！

　　  对于这次发挥不错、成绩理想的部分学生来说，也要认真地总结成功的经验，细心地查找自己的不足，充分估量到以后高考备考路上的艰辛、坎坷与残酷，争取下次更上一层楼！

　　  总之，每个学生都应抓住这次月考的良好机会，积极总结，认真反思，以不断提高自己分析问题和解决问题的能力，丰富自己的考场经验，争取下次月考的进步！

　　  最后，愿各位同学在这极不平凡的一年中，都能够战胜自我，挑战极限，高效备考，科学应战，以不辜负父母和老师的期盼，再续虞高高考的辉煌！