3月28日上午，我校邀请香港联成国际教育集团、深圳市麦肯斯曼企业管理顾问公司高志新讲师来校作题为“学校西点执行力”的专题报告，学校领导班子成员与全校300余名教职员工参加了本次培训，县教育局副局长杨海旺同志应邀参加了此次报告会。
　  　报告会由校党委书记林怀平主持，林书记对学校举办此次“学校西点执行力”专家报告会的背景和意义做了深入阐述。他说，一支精诚团结、拼搏进取的教师队伍对于学校的蓬勃发展起着关键的作用，而如何提升学校管理水平、提升教师队伍的团队合作意识在教育竞争日益激烈的今天显得更为重要。本次报告是我校开展“师德师风建设年”系列活动的一部分，学校希望全体教师认真学习“学校西点执行力”内容，发扬betway必威中文 教师团队合作精神强的优良作风，时刻保持危机意识，提升betway必威中文 教师队伍的师德师风水平，协力打造betway必威中文 的品牌。
　　  高志新讲师的专场报告历时两个半小时，围绕如何增强学校的执行力、教职工的忠诚度和敬业心，如何提升学校管理水平这一主题全面展开。他首先对“学校西点执行力”的标题做了解释，向与会人员介绍了世界著名军校——“美国西点军校”，建于1802年的西点军校名声显赫，培养了2位美国总统、4位五星上将、3700多名将军；在全球500强中，在西点军校毕业的董事长有1000多位，总经理或董事一级人才高达5000多位，从而引发了大家对西点军校办学方法、环境、培养模式和成功原因的思考。
　  　接着，高志新讲师对比分析了中国学校普遍面临的执行力缺失方面的问题：诸如为什么学校有明确的方向，员工却没有推动组织的力量？为什么下属只想被动的完成任务而不是主动的拿到成果？为什么有的学校执行中看似有措施，却总是有折扣？为什么屡屡执行不力，对应的解决方案是什么？为什么员工思想固化，不愿意改变，没有危机意识？为什么部门之间总是相互推诿，人人规避风险，没人对结果负责等等。
　　  带着疑问，高志新讲师重点从学校团队建设、责任思维、责任管理、中层执行力、结果思维与结果管理五个方面，就如何提高学校工作执行力进行了系统讲解。他说，世界上没有完美的人，只有完美的团队；要想打造一个完美的团队，团队中的每一个人都要“百分百负责任”，以身作则，精诚团结，服务他人，才能取得成功；目标一致，利益才能一致；要学会自我管理；责任使人强大，要勇于承担责任;要有岗位危机意识。
　   高志新讲师阐述了“学校西点执行力”所要具备的三大基础：一是“执行文化”。拥有良好执行能力的学校，教职工们总是会以“认真”“快”“坚守承诺”为准则来严格要求自己。因为执行的文化深深植根于他们的思维之中，变成了一种习惯。没有任何的借口才有执行力。执行力文化同时还是一种服从的文化。服从文化的根基是制度；二是制度。无以规矩不成方圆。“坏的制度使好人变坏，好的制度让坏人变好”。软文化一定要通过硬制度来体现、来落实。制度是绝情的，管理是无情的。通过制度强制力来确保学校的有序运作，是最为直观也是最为有效的一种方法。但作为领导在执行过程中应该是有情的，特别是要对教职工进行不断的激励。没有激励就没有执行力。三是流程。制定流程是最为琐碎也是最为严谨的一关，最能体现“细节决定成败”。很多学校的管理流程有一套自己固定的程序，每一步细节都踏踏实实地做好，团队的精神提起来了，执行力自然也会落到实处。
　　  高志新讲师特别强调了西点执行力的一条行为准则——责任。责任感是一种使命，没有了责任，那一切都只是空谈。从某个角度说，责任比能力更重要。所以，作为教师，不管做什么事情，都要时刻记住自己作为教师的责任，无论在什么样的工作岗位上，都要对自己的工作负责。一个负责任的老师，才能释放自己所有的能量，并在学校发展中体味成功的快感：出色地完成学校发展的预期目标任务，得到学生、家长乃至社会的认同和赞誉。他还告诫全体老师，“所有的成功者都是持续不断的学习者”，要树立终生学习的意识，体会“教书是底线，育人是根本”的深刻含义。
　　  报告会结束后，林怀平书记对本次活动进行了总结，他要求大家在会后对报告的内容进行深入思考与探索，在今后的实际工作中有效落实，提高学校管理的执行力，使我校的各项工作再上一个新台阶、提升一个新高度。
    本次“学校西点执行力”培训活动，使全校教职员工对自身和学校工作的开展都有了一个全新的认识，对于学校教师队伍建设、师德素养的提升和学校管理制度的完善和贯彻具有积极意义。