减一分自卑，增一分自信

二（9）班 陈妍娟

　　“人之智慧，谁不及我；我之才华，弱于何人”，妙哉！所以，人只要不孤芳自赏、妄自菲薄，赶上优于自己的人只是你努力不努力的问题。
　　自从与她同桌后，我似乎渺小了很多。她的成绩是一流的，上课听讲时，眼睛总不离老师那两寸粉笔头；回答问题时，一副胸有成竹的样子，做起题来，思路更是清晰。在她面前，我总是不敢高声语。
　　同桌嘛，晚自习后一起回宿舍是很自然的事情。可当我们刚走到楼梯口，灯突然灭了。这种情况，我也经历过几次，可竟栽了两次跟头。这次可要小心哟。
　　“十三”
　　“什么十三？”
　　“一、二、三……十三”
　　她的话刚刚落音，我就又 “砰”的一声栽在楼道里。
　　“你怎么搞的，我给你说了十三个阶梯的，你怎么还不留意？”
　　“我不知道你的‘十三’是什么意思。”
　　“你经常这样吗？”
　　“嗯。经常栽跟头，这次恐怕又把膝盖磕破了。哎唷！好疼……”
　　“我一次也没有栽过。第一次走黑楼梯时，我就小心翼翼地一级一级地数清楚了，这样以后再走便不会摔倒了。一个人不能在同一个地方跌倒两次。”
　　哦！我恍然大悟。这就是她的诀窍：处处留心皆学问。这难道就是她让我很佩服她的方法吗？我很勇敢地跟她交了底儿。
　　听了她的回答，我才明白经常观察她时忽略了很重要的一点：她在听课时总是圈圈点点，而我两手往桌子上一放，看似一副老实认真的样子。常言道，好记性抵不上一个烂笔头儿。听课光凭记忆，难免有疏忽的地方，而用笔把重点难点记下来，课下再看时方清楚，再对付那些看似高深莫测的题也只是“a piece of cake”。
　　我尝试着她的方法。嘿！效果真好！我再也不怕难题了。渐渐地，我开始喜欢跟她交谈，她也很乐意帮我。我自己觉得有了进步，上课时也长了一点信心，也敢开口回答老师的问题了。原来看似高深莫测的她也很平易近人的。
　　自卑，渐渐从我身上消失；自信，渐渐从我的心底被挖掘出来。你自信，你也会成为伟人。　
(辅导老师：匡寒)